ГлавнаяСведения об образовательной организацииМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
МБОУ Луначарская СОШ№8 расположена в двух зданиях. Год постройки - основного здания1962.В этом здании ежегодно проводится косметический ремонт. Здание №2 приспособленное. Год постройки 1959. В 2020 году проведен капитальный ремонт. Для подвоза обучающихся к школе и обратно используется 1 школьный автобус выпуска 2019 года.
    Адрес объекта:
    Хутор Мирный, улица Школьная 21 "а", 21 "б"
    Назначение объекта:
    обучение детей



О наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
МБОУ Луначарская СОШ№8
    ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
    Адрес:
    х.Мирный, улица Школьная 21 "а",21 "б"
    Общее количество оборудованных учебных кабинетов:
    11

    ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
    Адрес:
    х.Мирный, улица Школьная 21 "а",21 "б"
    Общее количество объектов для практических занятий:
    0


О наличии оборудованных библиотек
Библиотека МБОУ Луначарской СОШ№
    Адрес:
    хутор Мирный, ул. Школьная 21 "а"
    Количество мест:
    10
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    да


О наличии оборудованных объектов спорта
Спортивный зал
    Адрес:
    хутор Мирый, улица Школьная, 21"а", 21 "б"
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    Спортивные объекты обеспечивает проведение занятий инвалидов и учащихся с ограниченными возможностями здоровья, проходящими обучение в школе ( согласно рекомендации врача и соответствующей группе здоровья)

Спортивная площадка
    Адрес:
    хутор Мирный, улица Школьная, 21 "а", 21 "б"
    Количество мест:
    50 человек
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
    Спортивные объекты обеспечивает проведение занятий инвалидов и учащихся с ограниченными возможностями здоровья, проходящими обучение в школе ( согласно рекомендации врача и соответствующей группе здоровья)


О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

    Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

    В кабинетах информатики - 10 стационарных рабочих и 1 компьютер — для учителя, которые имеют выход в Интернет.

    Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ОАО "Ростелеком"

    В школе установлен интернет-фильтр.

    Школьники, в том числе обучающиеся с ОВЗ и инвлидностью, имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

    В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация:

    о школе и её основных направлениях;
    об истории и развитии школы и её традициях;
    об учащихся;
    о педагогических работниках.
    На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет, документы, регламентирующие работу школы и др.



Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

  • Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
    К электронным образовательным ресурсам относят учебные видеофильмы и звукозаписи для воспроизведения на компьютере.

    «Расскажи мне, и я забуду,
    Покажи мне, и я запомню,
    Дай мне попробовать, и я научусь»


    Эти замечательные слова древней китайской пословицы как нельзя лучше разъясняют новые возможности самостоятельной учебной работы.

    Все обучающиеся и педагогические работники, в т.ч. инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеют доступ к электронно-образовательным ресурсам, которые расположены в школьной библиотеке.


    ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
    Федеральные образовательные порталы
    • Официальный сайт Министерства образования и науки РФ
    • Федеральный портал "Российское образование"
    • Единое окно доступа к образовательным ресурсам
    • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР)
    • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    • Официальный информационный портал Единого государственного экзамена
    • Федеральный образовательный портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
    • Портал дополнительного профессионального образования
    Региональные образовательные порталы
    •Официальный сайт Министерства общего и профессионального образования Ростовской области
    •Информационно-образовательные ресурсы
    • Портал "Цифровое образование"
    • "Федеральный институт педагогических измерений"
    • Российский общеобразовательный портал
    • Образовательные ресурсы сети интернет
    • "Всеобуч" - справочно-информационный образовательный сайт
    • Электронный мониторинг развития образования
    • Федеральный правовой портал "Юридическая Россия"
    • Российское законодательство "РОСКОДЕКС"
    Электронно-образовательные ресурсы по общеобразовательным дисциплинам
    ОЛИМПИАДЫ. КОНКУРСЫ
    • Олимпийский портал
    • Олимпиады для школьников
    • Российский совет олимпиад школьников
    • Федеральный портал "Российское образование" - КОНКУРСЫ по образовательной тематике
    ПОДГОТОВКА к ЕГЭ
    • Федеральный институт педагогических измерений. Все о ЕГЭ
    • Официальный информационный портал ЕГЭ
    ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
    • Видеоуроки
    • Сетевые образовательные сообщества "Открытый класс"


О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

  • О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч.доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
    - При входе на территорию школы, перед калиткой, нанесена разметка для остановки автомобиля при высадки инвалидов и лиц с ОВЗ.
    - Перед входной группой (слева от ступеней) расположен указатель и звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи.
    - Вход/выход для инвалидов и лиц с ОВЗ размещен с левой стороны от главного входа в здание школы (запасной выход).
    При входе в здание школы специального пандуса для инвалидов не имеется. Однако доступ в здание и перемещение по первому этажу инвалидам-колясочникам возможен.
    - На входные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей. Имеются расширеные дверные проемы для входа в здание школы и учебные кабинеты. Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).
    - На входе установлена тактильная мнемосхема здания школы с использованием шрифта по системе Брайля для незрячих и слабовидящих.


О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
    Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Наличие специальных технических средств
    Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации"
    законодательно закрепляет принцип доступности образования
    для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

    Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
    • В школьной библиотеке имеются ноутбуки для коллективного и индивидуального пользования.
    • В школе функционируют кабинеты учителя-логопеда и педагога-психолога, которые оснащены специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования.